АВТОР КУРСА
Потемкина Елена Вячеславовна, ТРИЗ специалист, преподаватель Бизнес школы “Столица”, Меньщикова Марина Анатольевна, педагог, психолог, методист.
ЦЕЛЬ
Раскрыть слушателям глубинное понимание и структуру творческих технологий – ТРИЗ и РТВ, научить методам их применения в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
ЗАДАЧИ
– способствовать формированию у слушателей навыка творческой, познавательной и практической деятельности для работы с детьми по данному направлению;
– раскрыть и вывести на новый уровень творческие способности у слушателей;
– познакомить слушателей с ключевыми понятиями, РТВ (Развитие Творческого Воображения), ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач) и методами работы с ними;
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Воспитатели, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, педагоги – психологи, работающие в детских садах. Учителя начальной школы.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Очная и/или заочная форма с применением дистанционных технологий; дистанционное обучение на образовательной платформе;
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Приобретение слушателями курса необходимых компетенций, по направлению «Развитие у дошкольников и младших школьников творческого, изобретательского и исследовательского мышления с помощью инструментов РТВ и ТРИЗ».
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончанию программы слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается слушателю Почтой России.
Краткое описание курса
Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения, в том числе к первой его ступени – дошкольному образованию. Одна из первостепенных задач воспитания и обучения в дошкольных учреждениях, согласно вступившему в силу ФГОС ДО – воспитание нового поколения детей, обладающего высоким творческим потенциалом. Но проблема заключается не в поиске одарённых, гениальных детей, а в целенаправленном формировании творческих способностей, в развитии нестандартного видения мира и нового мышления у всех детей, посещающих детские сады.
Тема развития творческого мышления актуальна и в школе. По ФГОС НОО метапредметные результаты должны отражать освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.
Практика показала, что с помощью традиционных форм работы нельзя в полной мере решить эти проблемы. Необходимо применение новых форм, методов и технологий. Одной из эффективных педагогических технологий для развития творчества у детей является ТРИЗ – Теория решения изобретательских задач.
Программа «Развитие у дошкольников и младших школьников творческого, изобретательского и исследовательского мышления с помощью инструментов РТВ и ТРИЗ» предназначена для оказания воспитателям, старшим воспитателям, методистам дошкольных учреждений и педагогам начальной школы теоретической и практической помощи по овладению технологиями РТВ и ТРИЗ.
Вы выбрали интересную тему!
Обучение будет проходить в дистанционной форме по следующему алгоритму:
1. Вам необходимо нажать на то количество часов, которое Вы бы хотели получить.
2. Посмотреть учебный план.
3. Нажать на кнопку “оплатить онлайн” и оплатить по карте. Мы сразу же увидим оплату. Можно скачать квитанцию и после оплаты выслать скан на электронную почту
info@stolitsa.me 4. После оплаты и заключения договора, с Вами свяжется куратор и вышлет инструкцию, пароль и логин для Вашего личного кабинета на образовательной платформе.
5. Работа на образовательной платформе: Вы в своем графике смотрите обучающий материал, скачиваете, методический материал, кейсы для работы, интерактивный материал, журналы, рабочие тетради, презентации и выполняете зачетную работу.
6. После выполнения зачетной работы, вам высылается Почтой России удостоверение государственного образца.
На данном курсе вы освоите основные темы по ТРИЗ и РТВ, методические приемы и инструменты. Эта база позволит вам успешно внедрить в свои занятия ТРИЗ технологию.
Через практические задания вы поработаете над творческим мышлением, научитесь управлять воображением, придумывать креативные игры, составлять увлекательные занятия.
Вы сможете легко создавать творческую среду для развития гибкого, сильного, системного ТРИЗ мышления у детей.
Будете проводить занятия с «изюминкой», нестандартно, увлекательно и тем самым развивать управляемое творческое мышление у детей, с учетом метапредметных стандартов.
В материалах курса вы получите разработки занятий (презентации и конспекты) для дошкольников и младших школьников по темам: развитие воображения, окружающий мир, изобретения, инструменты ТРИЗ, решение изобретательских и исследовательских задач.
Автор курса: Потемкина Елена – Член Российской Ассоциации ТРИЗ, педагог по ТРИЗ в центре развития интеллекта «РАСТИ», Сертифицированный специалист по ТРИЗ 2 уровня (Международная Ассоциация ТРИЗ), ТРИЗ Практик 2 Уровня компании ICG Training & Consulting (Нидерланды) и Международной Бизнес ТРИЗ Ассоциации (IBTA, Нидерланды), практик РТВ (Международный Центр Обучения ТРИЗ. Нидерланды), автор курса для родителей и педагогов по развитию изобретательского мышления, спикер образовательных марафонов.
